第230期02版

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    長期以來，思政課與其他專業(yè)課之間的“兩張皮”問題已經(jīng)影響到人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)課程思政與思政課程的同向同行迫在眉睫。思政課程要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)方面的突破：一是要把單純的思政教育

  • 觀影有感 | 一聲令下

    我家門前有座烈士陵園，每天迎著朝陽出門和落日回家時(shí)，都會停下腳步，向高大雄偉的英雄紀(jì)念碑多望兩眼。一陣微涼的秋風(fēng)吹過，無數(shù)金黃的落葉沙沙飄落，宛若一群輕盈飛舞的蝴蝶，我仿佛

  • 成長心跡 | 因果——讀《盔甲騎士?真理之巔》有感

    武士這一路上，跋山涉水，歷盡艱辛，身上的盔甲也在逐漸脫落。就在他懂得為自己的生命全然負(fù)責(zé)，決定從此不再為自己所犯的錯(cuò)誤或所遭遇的苦難，而去怪罪除自己以外的任何人或任何事時(shí)

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