第179期02版

  • 編者按

    編者按:2017年暑期，我院為推進(jìn)教育教學(xué)改革，切實(shí)提高教師教學(xué)水平，提供更好的職業(yè)教育，先后組織各專業(yè)教師參加河南省雙師型教師培訓(xùn)、河南省骨干教師培訓(xùn)、鄭州市職業(yè)（技工）教育

  • 做真正的“雙師型”教師——河南省汽修專業(yè)“雙師型”教師培訓(xùn)總結(jié)

    2017年7月8日至9月2日，我有幸參加了省教育廳委托河科大舉辦的汽修專業(yè)“雙師型”骨干教師培訓(xùn)，與來自全省17個(gè)地市52所中職學(xué)校的85名專業(yè)教師一起學(xué)習(xí)，經(jīng)

  • 打造校園型產(chǎn)教融合模式 ——鄭州市2017年度職業(yè)（技工）教育管理人員和骨干教師培訓(xùn)心得

    2017年6月24日至30日，我有幸參加了鄭州市2017年度職業(yè)（技工）教育管理人員和骨干教師培訓(xùn)，培訓(xùn)當(dāng)中，我們聆聽了幾位職業(yè)教育大家的報(bào)告，參觀了深圳技師學(xué)院和國泰安企業(yè)，日程滿滿，收

  • 在學(xué)習(xí)中成熟

    2017年暑期，我有幸參加了河南省中職德育語文骨干教師的培訓(xùn)，感觸頗深。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)，我深深敬佩為我們進(jìn)行講座的專家和學(xué)者兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神。他們或熱情開明、平

豫ICP備11029179號(hào)-1