為大力開展崗位練兵,廣泛弘揚(yáng)“工匠精神”,深入開展教育教學(xué)內(nèi)涵式建設(shè),全面提升鄭州市職業(yè)(技工)院校教師的教學(xué)水平和職業(yè)素養(yǎng),加快推進(jìn)鄭州市職業(yè)(技工)院校改革創(chuàng)新發(fā)展,2017年11
2012年秋天,剛剛走出校門的我,機(jī)緣巧合來到了鄭州財經(jīng)技師學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,成為一名職業(yè)院校的教師。在鄭州財經(jīng)技師學(xué)院工作的這五年,我也見證了學(xué)院的快速發(fā)
三才之中,人為貴。人何以為貴?蓋人為天地心,萬物靈,心性中含有道德的種子,行為上又合于道德,故可貴也。孟子有云:人之所以異于禽獸者幾希,幾希之間,即道德與不道