編者按:2020年3月,中職新課標(biāo)改革方案相繼出爐了。教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所主辦,高等教育出版社承辦的“中等職業(yè)學(xué)校10門公共基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)”以在線直播的形式成功
2020年中職語(yǔ)文新課標(biāo)培訓(xùn),有新課標(biāo)的內(nèi)涵解讀,有新課標(biāo)的考核標(biāo)準(zhǔn),有專題課的設(shè)計(jì)理念與思路,內(nèi)容詳實(shí)且生動(dòng)。新課標(biāo)著重明確“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰(shuí)培養(yǎng)人”的問(wèn)題。它提
我有幸參加了中職語(yǔ)文新課標(biāo)培訓(xùn),三場(chǎng)講座讓我看到了目前自身的不足,對(duì)于中職語(yǔ)文發(fā)展的趨勢(shì)以及自己今后的工作如何開展有了新的思索。講座一:倪文錦老師《走進(jìn)新時(shí)代的中職語(yǔ)
我們現(xiàn)有的中職語(yǔ)文課標(biāo),是2009年頒布的。10年來(lái),中職的專業(yè)課教學(xué)一再改進(jìn),新的教學(xué)理念,教學(xué)方法不斷涌現(xiàn),但是作為公共基礎(chǔ)課的語(yǔ)文學(xué)科好像一直沒(méi)有太大變化。作為一線語(yǔ)文教