大師工作室
李麗娜大師工作室

技能大師簡介:

 

李麗娜服裝制作技能大師工作室


李麗娜
省、市級(jí)服裝制作技能大師工作室領(lǐng)辦人

技能大師簡介:

李麗娜,女,漢族,2006年從教,現(xiàn)工作于鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院服裝制作與營銷專業(yè),高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,服裝制版師高級(jí)技師,“凝奈映”品牌首席設(shè)計(jì)師,全國中職服裝專業(yè)骨干教師,全國紡織服裝職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,全國技工院校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)分委會(huì)委員,曾獲“河南省技術(shù)能手”,“河南省供銷系統(tǒng)優(yōu)秀教師”,“河南省雙師型教師”,“鄭州市優(yōu)秀教師”,“鄭州市技術(shù)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào),享受鄭州市政府特殊津貼。河南省服裝行業(yè)專家委員會(huì)專家委員,鄭州市服裝業(yè)業(yè)中心組成員,河南中紡服裝設(shè)計(jì)技術(shù)研究院特聘技術(shù)專家。


工作室職責(zé):

工作室在領(lǐng)銜人的帶領(lǐng)下,在服裝工藝制作、版型設(shè)計(jì)、款式設(shè)計(jì)等方面不斷推陳出新,把帶徒弟、傳技藝、強(qiáng)技能、育人才為工作室主要任務(wù),克難攻堅(jiān),為行業(yè)、企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的技術(shù)和人才支撐,為社會(huì)培養(yǎng)更多的高技能人才,利用技能工作室這個(gè)交流平臺(tái)做好資源共享和成果轉(zhuǎn)化,輻射和促進(jìn)行業(yè)發(fā)展,更好的服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。


技能大師工作室行業(yè)突出貢獻(xiàn):
一、薪火相傳
從教16年來,一直致力于服裝專業(yè)教學(xué)、研究、傳承、實(shí)踐和創(chuàng)新工作。自2009年9月至今。連續(xù)5年輔導(dǎo)學(xué)生參加全國服裝技能競賽取得優(yōu)異成績,輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類技能競賽,成績優(yōu)異,本人獲得全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并連續(xù)12年獲得河南省、鄭州市服裝專業(yè)職業(yè)技能競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

二、成果輻射
在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表《當(dāng)代綠色生態(tài)服裝設(shè)計(jì)應(yīng)用及價(jià)值分析》等多篇論文;主持參與《中等職業(yè)學(xué)校校企合作背景下“雙創(chuàng)型”服裝專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究》等省市級(jí)多項(xiàng)科研項(xiàng)目并獲獎(jiǎng),主編《服裝成衣立體裁剪》、《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教材集結(jié)了多年來的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),貼合學(xué)生實(shí)際情況,通俗易懂,作為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的理論基礎(chǔ)。

三、人才培養(yǎng)
近幾年來,為社會(huì)培養(yǎng)了大批服裝行業(yè)高技能人才,為建設(shè)國家中心城市發(fā)展提供必要的人才支持。其中簽訂師帶徒協(xié)議并取得高級(jí)工以上職業(yè)資格證書的有20人;其中高級(jí)技師2人,技師5人,高級(jí)工13人,并且在各類職業(yè)技能競賽中也取得優(yōu)異成績。

四、服務(wù)社會(huì)
(一)社會(huì)培訓(xùn);1.工勤崗位培訓(xùn):李麗娜大師帶領(lǐng)工作室成員對(duì)行政機(jī)關(guān)事業(yè)單位職工分期進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),本著服務(wù)生活,優(yōu)化生活的宗旨,精心設(shè)計(jì)課程,發(fā)揮短期培訓(xùn)的優(yōu)勢,得到一致好評(píng)。2.企業(yè)培訓(xùn):被河南中紡服裝設(shè)計(jì)技術(shù)研究院特聘為技術(shù)專家,完成企業(yè)員工技術(shù)培訓(xùn)近300人次。

(二)技術(shù)陳果;1.負(fù)責(zé)“凝奈映”品牌在中國國際時(shí)裝周新品發(fā)布會(huì)。2.完成天下安瀾餐飲管理有限公司中式文化餐飲服裝定制。3.完成“河南省第一屆職業(yè)技能競賽”開、閉幕式主旗手服裝定制。

 

開幕式——設(shè)計(jì)圖


開幕式——成衣圖

閉幕式——成衣圖


(三)示范引領(lǐng);
  充分發(fā)揮技能大師工作室的職責(zé)效應(yīng),緊密聯(lián)系社會(huì),做好學(xué)校和企業(yè)校企合作、產(chǎn)教融合的橋梁和紐帶,克難攻堅(jiān),為行業(yè)、企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的技術(shù)和人才支撐,為社會(huì)培養(yǎng)更多的高技能人才,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。