競賽風(fēng)采

省賽專輯(二) | 少年應(yīng)有鴻鵠志,當(dāng)騎駿馬踏平川

發(fā)布時(shí)間:2024-10-15 信息來源: 瀏覽次數(shù):[569]

編者按:

青年孕育無限希望,青年創(chuàng)造美好未來,在逐夢(mèng)的舞臺(tái)上財(cái)經(jīng)師生砥礪前行,勇于創(chuàng)新,展風(fēng)采、秀技能,讓我們走近他們,聽一聽他們的澎湃心聲,堅(jiān)定足音!

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徐東來:鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院教師,餐廳服務(wù)員技師,全國技術(shù)能手


01初識(shí)技能之美:中考后的抉擇與啟航


2018年的夏天,對(duì)于徐東來而言,中考的失利并未成為他人生道路上的絆腳石,反而成為了他探索新領(lǐng)域的契機(jī)。面對(duì)未來的不確定性,徐東來勇敢地踏上了學(xué)習(xí)技能的征途。鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院,這所充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的學(xué)府,成為了他夢(mèng)想啟航的地方。

在旅游與酒店管理專業(yè)的課堂上,徐東來第一次接觸到了餐廳服務(wù)這門藝術(shù)。從最初的鋪臺(tái)布、擺餐具等基礎(chǔ)技能訓(xùn)練開始,他就展現(xiàn)出了對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和對(duì)完美的追求。每當(dāng)夜深人靜之時(shí),實(shí)訓(xùn)室中總能見到他忙碌的身影,一遍遍地練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,力求做到精準(zhǔn)無誤。


02餐廳服務(wù)(世賽)項(xiàng)目:技能與藝術(shù)的結(jié)合


隨著時(shí)間的推移,徐東來的技能水平日益精進(jìn),他逐漸成為了學(xué)校餐廳服務(wù)項(xiàng)目中的佼佼者。2020年,他迎來了職業(yè)生涯中的一次重大挑戰(zhàn)——代表河南省參加中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽餐廳服務(wù)(世賽)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目不僅要求參賽者具備高超的服務(wù)技能,還需要他們展現(xiàn)出對(duì)西餐文化的深刻理解和創(chuàng)新能力。

在比賽中,徐東來充分展示了自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。他首先以流暢而優(yōu)雅的動(dòng)作完成了西餐宴會(huì)服務(wù)的全部流程,從迎賓、引領(lǐng)、入座到點(diǎn)餐、上菜、撤盤,每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理得恰到好處。特別是在咖啡制作和雞尾酒調(diào)制環(huán)節(jié),他更是展現(xiàn)出了非凡的技藝。他不僅能夠熟練地掌握各種咖啡沖煮方法和雞尾酒配方,還能根據(jù)客人的口味和需求進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,讓每一位客人都能享受到最滿意的服務(wù)。

然而,餐廳服務(wù)(世賽)項(xiàng)目的魅力遠(yuǎn)不止于此。它還要求參賽者具備出色的溝通能力和應(yīng)變能力。在比賽過程中,徐東來遇到了各種突發(fā)情況,如客人突然改變口味、餐具意外掉落等。但他都能迅速冷靜下來,用專業(yè)的態(tài)度和靈活的技巧化解危機(jī),贏得了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。


03轉(zhuǎn)折點(diǎn):從世賽到國賽精選的華麗轉(zhuǎn)身


雖然徐東來在餐廳服務(wù)(世賽)項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績,但他并未因此而滿足。他深知自己還有更大的提升空間。于是,在備戰(zhàn)第二屆全國技能大賽時(shí),他做出了一個(gè)大膽的決定——從餐廳服務(wù)(世賽)項(xiàng)目轉(zhuǎn)戰(zhàn)到餐廳服務(wù)(國賽精選)項(xiàng)目。這一轉(zhuǎn)變對(duì)他來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。餐廳服務(wù)(國賽精選)項(xiàng)目更加注重中餐文化的傳承與創(chuàng)新,對(duì)參賽者的技能要求更高、更全面。為了適應(yīng)這一變化,徐東來不得不重新學(xué)習(xí)中餐服務(wù)的規(guī)則和技巧,同時(shí)還要深入研究中餐文化的精髓和特色。在這個(gè)過程中,徐東來經(jīng)歷了許多困難和挫折。他發(fā)現(xiàn)自己在中餐服務(wù)方面的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去彌補(bǔ)。同時(shí),他還要面對(duì)來自全國各地優(yōu)秀選手的競爭壓力。但正是這些困難和挑戰(zhàn)激發(fā)了他的斗志和潛能,讓他更加堅(jiān)定地走在技能提升的道路上。


04全力備賽:國賽精選項(xiàng)目的技能深耕


為了備戰(zhàn)河南省職業(yè)技能大賽餐廳服務(wù)(國賽精選)項(xiàng)目,徐東來投入了前所未有的努力。他深知自己必須在中餐服務(wù)方面取得突破性的進(jìn)展才能脫穎而出。因此,他制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

在訓(xùn)練中,他特別注重細(xì)節(jié)的處理和創(chuàng)新的嘗試。他深入研究各種中餐菜品的特色和服務(wù)方式,嘗試將西餐服務(wù)中的優(yōu)雅與精致融入到中餐服務(wù)中。其中他的參賽作品“繪染千山”最具代表性,旨在通過比賽將中餐文化以一種全新的方式呈現(xiàn)給觀眾和評(píng)委。

此外,徐東來還積極參加各種模擬比賽和交流活動(dòng)以提升自己的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。他深知在比賽中保持冷靜和自信是取得好成績的關(guān)鍵。因此,他不斷通過實(shí)踐鍛煉自己的心態(tài)和情緒管理能力,讓自己在比賽中始終保持最佳狀態(tài)。


05轉(zhuǎn)變的契機(jī):內(nèi)心的覺醒與成長的蛻變


徐東來之所以能夠從餐廳服務(wù)(世賽)項(xiàng)目成功轉(zhuǎn)戰(zhàn)到餐廳服務(wù)(國賽精選)項(xiàng)目并實(shí)現(xiàn)自我超越,關(guān)鍵在于他內(nèi)心的覺醒與成長的蛻變。在這個(gè)過程中他經(jīng)歷了幾個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn):自我認(rèn)知的深化:在參加世賽項(xiàng)目的過程中,徐東來逐漸認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于中餐文化的熱愛和對(duì)于技能提升的追求遠(yuǎn)不止于此。他開始深入思考自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展目標(biāo),并意識(shí)到只有通過不斷挑戰(zhàn)自我才能實(shí)現(xiàn)更高的成就。心態(tài)的轉(zhuǎn)變:面對(duì)新的挑戰(zhàn)和困難,徐東來沒有選擇逃避或放棄,而是積極調(diào)整自己的心態(tài),以更加積極和樂觀的態(tài)度去面對(duì)。他相信只要付出足夠的努力和汗水,就一定能夠克服一切困難并取得成功。技能與創(chuàng)新的融合:在備戰(zhàn)國賽精選項(xiàng)目的過程中,徐東來不僅注重技能的提升,還積極嘗試將創(chuàng)新元素融入到服務(wù)中。他通過深入研究中餐文化和市場(chǎng)需求,不斷探索新的服務(wù)方式和呈現(xiàn)方式,讓自己的服務(wù)更加符合客人的需求和期望。


06華麗轉(zhuǎn)身:從學(xué)生到教師的傳承與奉獻(xiàn)


經(jīng)過一系列的努力和付出,徐東來終于在河南省職業(yè)技能大賽餐廳服務(wù)(國賽精選)項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績,并順利入選鄭州市集訓(xùn)隊(duì)。這一榮譽(yù)不僅是對(duì)他個(gè)人努力的肯定,也是對(duì)他所在學(xué)校和團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。然而對(duì)于徐東來而言這僅僅是一個(gè)新的開始。

畢業(yè)后,徐東來沒有選擇進(jìn)入餐飲行業(yè)從事高薪工作,而是毅然選擇留校任教成為鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)的一名教師。他深知自己所學(xué)所得來之不易,更希望通過自己的努力將這份技藝傳承下去。

在學(xué)生面前,徐東來不僅是一位傳授技能的老師,更是一個(gè)以身作則的榜樣。他將自己走技能之路的親身體會(huì)、感悟及經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,用心培養(yǎng)每一位學(xué)生。他鼓勵(lì)學(xué)生們要敢于挑戰(zhàn)自我、勇于追求夢(mèng)想,用扎實(shí)的技能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在他的指導(dǎo)下,越來越多的學(xué)生走上了心儀的工作崗位,得到了行業(yè)的認(rèn)可。

同時(shí),徐東來還積極參與學(xué)校的教學(xué)改革和科研工作,致力于提升教學(xué)質(zhì)量和推動(dòng)專業(yè)發(fā)展。他深知教育是一項(xiàng)長期而艱巨的事業(yè),需要不斷地投入和創(chuàng)新。因此他不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能以提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技能人才貢獻(xiàn)自己的力量。


07結(jié)語

徐東來的成長之路,充滿了挑戰(zhàn)與突破,但他始終保持著對(duì)技能的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的追求。從一名普通的中學(xué)生到全國技能大賽的佼佼者再到如今的鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院教師,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“家財(cái)萬貫不如一技在手”的真諦。在未來的日子里,我們相信徐東來會(huì)繼續(xù)在職業(yè)教育的沃土上深耕細(xì)作,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的專業(yè)人才,為中國的職業(yè)技能教育貢獻(xiàn)自己的力量。